我是来自襄阳职业技术学院一名护理专业的学生,11月初,根据学习的需要,我来到了襄阳航空工业襄阳(364)医院综合外科实习。实习的第二天,在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教下,我学会了为患者进行清洁灌肠这一技能,这对于我来说,可是一个不小的收获。
江丽(左一)学习中
第一次灌肠心里还是挺忐忑的,毕竟自己没有亲自动手过,真正要实际操作了,我就觉得底气不足。我会不会弄错了?万一弄错了怎么办?干事情总是缩手缩脚,在老师的说服下才鼓起勇气进入操作。
在操作前,我急忙拿出书本,重新学习教课书上清洁灌肠操作步骤、注意事项等,可是到了真正操作的时候,我把书上学到的知识全忘了;好在,有带教老师的细心指导,老师亲切地告诉我:灌肠分两类保留灌肠和非保留灌肠,根据病人的情况和医嘱来决定进行哪一类操作;给我讲述灌肠的禁忌及注意事项,操作前要认真核对病人的姓名,选择合适的体位灌肠,操作时加强与患者的沟通,时刻关注病人的感受并给予积极的回应;老师还告诉我灌肠时的插管深度为什么不能超过25厘米,因为直肠的长度12—15厘米左右可使肛肠到乙状结肠,这样可以减少对直肠的刺激也能保证灌肠液进入的量,更好的达到清洁肠道的效果。在操作过程中,老师不断地嘱咐我:动作要轻柔,时刻观察灌肠液的温度和流速以及灌肠的过程中观察病人的病情变化,如果有腹胀和便意时嘱咐病人深呼吸,如果出现脉速,面色苍白,出冷汗,剧烈腹痛等,立即停止灌肠,通知医生,给予及时处理等等。
整个操作在老师的指导下顺利完成,通过这次操作,我学会了理论联系实际的学习方法,学会了护理工作中要有爱心、信心、细心、耐心。最深的感悟就是要不断学习,不断实践,学习中还要多思考、多观察、多应用、举一反三。
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